Mètrica
1.
El ritme
El ritme és la repetició
d’un fenomen a intervals regulars de
temps. Els elements que contribueixen a donar ritme a un poema són:
a) L’accent rítmic,
que és la successió constant d’accents tònics i àtons en intervals fixats. És
l’element principal del ritme.
b) Les pauses, repartides a espais regulars.
c) El metre o mesura dels versos, és a dir, la repetició d’un mateix
nombre de síl·labes a cada vers.
d) La rima, que és la reputació parcial o total de sons al final de cada
vers.
- Analitza tots els elements que
marquen el ritme del poema.
Cançó de na Ruixa Mantells
Pas/sant /ge/me/go/sa com/ fa /la/ ga/vi/na
1 2 3
4 5 6
7 8 9 10
que/ vol/ta/ ri/be/res / i /tor/na a /vol/tar,
1 2 3
4 5 6
7 8 9
10
a/na/va/ la /bo/ja /del /Camp/ de/ Ma/ri/na
vo/re/ra /de /mar.
Des/cal/ça i /co/ber/ta /de /ro/ba/ es/quin/ça/da,
Cor/ri/a/ sal/vat/ge,/ bo/tant /pels /es/culls;
I en/ca/ra e/ra/ be/lla /sa /tes/ta /col/ra/da,
la /flor/ de /sos/ ulls.
Miquel Costa i Llobera
2.
El metre
El metre és la mesura dels versos, és a dir, el nombre i la distribució de síl·labes de cada vers. En català per comptar les
síl·labes d’un vers, es compta fins a l’última síl·laba tònica de l’última
paraula del vers.
Ex.: Qui-na-pe-ti-ta-pà/-tri-a 6 //
en-cer-cla el ce-men-ti/-ri! Salvador Espriu
Separació de síl·labes:
Els dígrafs que no se
separen mai són quatre: ll ( ca-lla), ny (ca-nya), gu (aigua),
qu (quota).
Els contactes vocàlics a I'interior del vers
afecten la mesura.
- L'elisió consisteix a eliminar un so, i es produeix quan hi ha contacte entre una vocal àtona i una de tònica o dues d'àtones. Les àtones són les que s'elideixen:
- L'elisió consisteix a eliminar un so, i es produeix quan hi ha contacte entre una vocal àtona i una de tònica o dues d'àtones. Les àtones són les que s'elideixen:
Per - sem-pre - s'ha a-dor-mit - a - dins - del - port
No es-tà - per - fres-sa el - ma-ri-ner - Lu-ard
No es-tà - per - fres-sa el - ma-ri-ner - Lu-ard
- La sinalefa consisteix en la formació
d'un diftong entre vocals contigües
Els - pes-ca-dors - I'han - dut - so-ta u-na - ve-la
I a-quells - mis-te-ris - pla-te-jats - del - peix.
I a-quells - mis-te-ris - pla-te-jats - del - peix.
JOSEP M. DE SAGARRA
- L'hiat.
Es tracta de dues vocals en contacte
que es pronuncien en síl·Iabes separades:
És dur de viure sol / i sempre em dic / que no hem de pensar en la mort,!
que no hem de voler pensar en la mort (MIQUEL MARTÍ I POL)
que no hem de voler pensar en la mort (MIQUEL MARTÍ I POL)
3.
La rima
La rima pot ser:
· Assonant, quan tan sols es produeix la repetició dels sons vocàlics.
· Consonant, quan hi ha repetició de sons vocàlics i consonàntics.
Els versos
que tenen la mateixa rima s'assenyalen amb una determinada lletra
Si són versos fins a vuit síl·labes, s'utilitza la lletra minúscula; si són de més de
vuit es fa servir la majúscula. Recorda que rimen segons es pronuncia, no com s’escriu.
Si són versos fins a vuit síl·labes, s'utilitza la lletra minúscula; si són de més de
vuit es fa servir la majúscula. Recorda que rimen segons es pronuncia, no com s’escriu.
Hi
ha un esclat de rosa badant-se en el somriure
A
que
em deixes quan te'n vas, b
i
un moviment de branca entre dos aires, lliure,
A
en
I'últim zenit del teu braç. b
MÀRlUS TORRES
· Rima femenina, quan el vers acaba en paraula plana o esdrúixola.
· Rima masculina, quan el vers acaba en paraula aguda.
Ex.:
clara rima femenina – carrer rima masculina
· Rima fàcil, no són difícils de crear. ( Ho
són: una paraula i el seu compost:
fer i desfer; paraules d’una mateixa
categoria, com ara les terminacions verbals: anar i tornar, tenia i
encenia; adverbis acabats en -ment:
solemnement i lànguidament; mots que, per la seva relació semàntica, fan la rima previsible: gloria victòria, or i
tresor).
2. Indica el
metre i la rima dels fragments següents. Fes atenció als contactes i digues en
cada cas si la rima és femenina o masculina:
1.M'abelleixen quatre coses
qui prou les sabrà IIoar?
qui prou les sabrà IIoar?
El sol que bada les roses,
I'aigua que les fa brostar,
la rosada que les mulla
I'aigua que les fa brostar,
la rosada que les mulla
i el vent que les esfulla
per no veure-Ies secar,
M, ANTÒNIA SALVÀ
2.Al pot petit hi ha poca confitura
i al cor trencat la veritat més dura:
mal amagat és mal que no té cura,
la IIibertat, la IIei que és més segura,
la veritat, bandera que no es jura,
mal amagat és mal que no té cura,
la IIibertat, la IIei que és més segura,
la veritat, bandera que no es jura,
i el paradís, un bon plat de verdura,
ENRIC CASASSAS
4.Poemes blancs i poemes lliures
La construcció dels poemes ha sofert una evolució
important al llarg de la història. En temps moderns, la poesia pren camins
d'experimentació. Alguns poetes abandonen el rigor formal del metre i la rima,
i plantegen la poesia des d'altres
perspectives.
Cal destacar dos tipus de poema sense rima o
regularitat mètrica:
· Poemes blancs: no tenen rima però presenten regularitat
mètrica.
· Poemes lliures: no presenten rima ni
regularitat mètrica.
3.Llegeix
atentament el text i determina si es tracta d'un poema blanc o d'un poema lliure.
Justifica la resposta.
El
temps
Tot el país
cobert,
bromes al nord, als fondals.
Alguna ullada de sol
Alguna ullada de sol
a muntanya, al migdia.
Pluges al litoral. Al cor,
com sempre, maregassa.
Pluges al litoral. Al cor,
com sempre, maregassa.
NARCíS COMADIRA
5.Tipus
de versos
Segons si els versos que composen el poema
presenten un mateix nombre de síl·labes o no, es classifiquen en:
· Versos isosil·làbics: hi ha una regularitat mètrica al llarg de tot el
poema.
· Versos anisosil·làbics:
els versos que componen el poema presenten una mètrica irregular.
Segons el nombre de síl·labes que tenen, els versos
es classifiquen en versos
d'art menor (fins a vuit síl·labes) i versos d'art major (a partir de vuit síl·labes).
d'art menor (fins a vuit síl·labes) i versos d'art major (a partir de vuit síl·labes).
Aquests són els principals tipus de versos:
D'art menor
· Monosíl·lab: 1 síl·laba
· Bisíl·lab: 2 síl·labes
· trisíl·lab: 3 síl·labes
· tetrasíl·lab: 4
síl·labes
· pentasíl·lab 5 síl·labes
· hexasíl·lab. 6 síl·labes
· heptasíl·lab. 7 síl·labes
· octosíl·lab:
8 síl·labes
· D'art major
· enneasíl·lab: 9 síl·labes
· decasíl·lab: 10 síl·labes
· hendecasíl·lab 11 síl·labes
· dodecasíl·lab i
alexandrí: 12 síl·labes
4. Llegeix els poemes següents i digues quins tipus
de versos presenten:
1.
Més
boig
que Roig
(ni tinc
(ni tinc
ni Cinc
ni fetge
de metge
ni ple
d'alè).
de metge
ni ple
d'alè).
ENRIC CASASSAS
2.
Avui el cel
és ja només
ofec, buidor,
ploguda nit
és ja només
ofec, buidor,
ploguda nit
al mar, al camp,
dolenta mà.
dolenta mà.
Com que no puc
mai més dormir,
faig del meu Ilit
por de presó.
mai més dormir,
faig del meu Ilit
por de presó.
SALVADOR ESPRIU
3.
Faune
mutilat,
brollador eixut,
jardí desolat
brollador eixut,
jardí desolat
de ma joventut.
JOAN ALCOVER
4. Què tindran aquestes roses
Que el cor sempre m’han
robat?
Dins ses fulles mig
descloses,
Quin misteri hi ha
amagat?
El perfum de poesia
que exhalava el tany florit,
tota l'ànima rn'omplia ...
tota l'ànima rn'omplia ...
i encara el sent dins mon pit.
M. ANTONIA SALVÀ
5. Bricolatge domèstic
Ells dos, la paret, el taladre,
la broca, la pols, el forat,
un vis esclatant dins el tac,
més pols i l'anella del quadre.
Les mans, les ulleres i el nas
són tot pols petita, vermella,
que els asseca el cor. la parella
sempre el penja recte, el fracàs.
Les mans, les ulleres i el nas
són tot pols petita, vermella,
que els asseca el cor. la parella
sempre el penja recte, el fracàs.
JAUME SUBIRANA
6.
Jo sé que no I'estimes.
No ho diguis a ningú.
Tots tres, si tu
ens ajudes,
guardarem el secret.
guardarem el secret.
GABRIEL FERRATER
6. Les Pauses
Les pauses són silencis que
es produeixen a I'interior o al final del vers. La cesura és una pausa mètrica que es produeix a I'interior de versos que tenen vuit o més síl·labes. El vers queda dividit
en dues parts que s'anomenen hemistiquis.
El recompte de síl·labes en el primer hemistiqui es resol de la mateixa manera que com si fos a final de vers, és a dir, es compta fins a I'última síl·laba tònica:
És per la Ment / que se m'obre Natura
1 2 3 4 / 5 6 7 8 9 10
1 2 3 4 / 5 6 7 8 9 10
a I'ull golós, / per ella em sé immortal
1 2 3 4 / 5 6 7 8 9 10
1 2 3 4 / 5 6 7 8 9 10
Veus eixa mar que abraça / de pol a pol la terra?
1 2 3 4
5 6 / 7 8 9 10 1112
En altre temps d'alegres /
Hespèrides fou l'hort:
1 2 3
4 5 6 / 7 8 910 11 12
El decasíl·lab és el vers per excel·lència de la poesia catalana.
Molt conreat en la poesia medieval, també tingué un gran seguiment durant el segle
xx. El vers clàssic català duu cesura i pren la forma de 4 + 6, encara que també
pot presentar altres estructures: 5 + 5 (d'origen castellà), 6 + 4 (d'origen
francès) i sense cesura (italià).
5.Assenyala les cesures que hi ha
en cada un deis
fragments següents:
1. Rústica padrina que cerns la farina, (cerns: passes pel sedàs)
que gires les figues damunt el terrat,
que adorms a la falda el nin o la nina
que gires les figues damunt el terrat,
que adorms a la falda el nin o la nina
i arranques les herbes que creixen pel blat;
M. ANTÓNIA SALVÀ
2. Jo tem la nit, però la nit m'emporta
ert, pels verals, vora la mar sutjosa; (ert: dret i rígid; verals: voltants; sutjosa: negra bruta de carbó)
ert, pels verals, vora la mar sutjosa; (ert: dret i rígid; verals: voltants; sutjosa: negra bruta de carbó)
en IIum morent la cobla es
sent, confosa,
em trob amb mi, tot sol, i
això em conforta.
J. V. FOIX
3. Les ones van i vénen amb son plomall d'escuma: (plomall: pom de plomes que tenen
alguns ocells al cap)
ja s'alcen bullidores, ja cauen gemegant, (rims: rimes)
ja s'alcen bullidores, ja cauen gemegant, (rims: rimes)
ja en rims de perles brillen a la claror dels astres,
ja estenen per la platja son transparent cristall.
ja estenen per la platja son transparent cristall.
VÍCTOR BALAGUER
4. Hi havia dos amants vora la mar en pena.
Venia la tardor per serres fosquejants.
El vent féu un xiulet saltant per la carena;
amb fullaraca i pols embolcallà els amants. (embolcallà: va embolicar)
amb fullaraca i pols embolcallà els amants. (embolcallà: va embolicar)
JOSEP CARNER
6.L’estrofa
Una estrofa
és una agrupació de versos relacionats per la rima i per una alternança de metres
constant. Cal distingir entre estrofes compostes per versos isosil·làbics (mateix
nombre de síl·labes) i estrofes compostes per versos anisosil·làbics (nombre desigual
de síl·labes).
ESTROFES DE VERSOS ISOSIL·LÀBICS
· Apariat: dos versos amb rima assonant o consonant.
· Tercet: combinació de tres versos.
· Quarteta (art menor) i quartet (art major): quatre versos.
· Quinteta (art menor) i quintet (art major): cinc versos.
· Sexteta (art menor) o sextet (art major): sis versos.
· Octava: combinació de vuit versos, generalment d'art major.
· Dècima: deu versos.
La rima en les estrofes és variada. Pot ser:
· Encadenada: ABA BCB
· Encreuada: ABBA
6.Fes el recompte mètric dels poemes següents, destria'n la rima i
digues quin tipus d'estrofa presenta cada un:
1.
La ginesta altra vegada!
La ginesta amb tanta olor!
És la meva enamorada
És la meva enamorada
que ve al temps de la calor.
JOAN MARAGALL
2.
Tinc una oda començada
que no puc acabar mai:
dia i nit me l'han dictada
que no puc acabar mai:
dia i nit me l'han dictada
tot quant canta en la ventada,
tot quant brilla per l'espai
tot quant brilla per l'espai
JOAN MARAGALL
3.
El matí és un mocador
la tarda un pom de violetes
la nit un full de paper.
la nit un full de paper.
ALBERT RÁFOLS-CASAMADA
4.
Si visc no visc.
L'amor del risc,
com m'abellia!
com m'abellia!
CLEMENTINA ARDERIU
7.FIGURES LITERÀRIES
· L'al·literació. que consisteix a repetir un so vocàlic o consonàntic en un poema per produir un resultat acústic determinat:
A peu, i a poc a poc, anem pujant.
GABRIEL FERRATER
• L'onomatopeia, que es basa en
la imitació de
sons naturals:
Sentia les campanes
-ding-dong! ding-dong! ding-dong!
dong!- de Santa Maria
dong!- de Santa Maria
del Mar -dong!- amollar
gansoneres Ilur fresa
gansoneres Ilur fresa
d'ous de bronze ...
Dong-dong ... !
AGUSTÍ BARTRA
· La
paronomàsia,
que consisteix a escriure
en un mateix vers mots molt semblants pel que
fa a la forma:
Balla damunt la palla.
J. V. Folx
• L'anàfora. que consisteix a repetir
una o més paraules a I'inici d'alguns versos
Ni que només fos
Ni que només fos
per veure't la claror dels
ulls mirant al mar.
Ni que només fos
Ni que només fos
per sentir el frec d'una presència.
Ni que només fos
Ni que només fos
poder-nos dir un altre
adéu serenament.
LLUÍS LLACH
·
El paral·lelisme, que es basa en la repetició d'estructures gramaticals.
Què diuen per la radio?
Tinc fred, tinc por, tinc fam.
Tinc fred, tinc por, tinc fam.
J. V. Forx
• El polisíndeton, que
consisteix a repetir conjuncions de coordinació.
De sobte, a l'una, esperançant la vida,
la gent s'adreça com la mar revolta:
la gent s'adreça com la mar revolta:
i corre, i es para, i torna a córrer,
i crida,
i calla aprés, i tremolant escolta ...
i calla aprés, i tremolant escolta ...
ÀNGEL GUIMERÀ
• L'asíndeton, que consisteix a suprimir conjuncions de coordinació.
Desparo taula i nego dins de I'aigua
desig, rellotge, orenga, plats, cor, casa.
desig, rellotge, orenga, plats, cor, casa.
M. MERCÈ MARÇAL
· L'encavalcament, que es produeix
quan les estructures sintàctiques no coincideixen amb el límit del vers. Per exemple, una mateixa frase que s'escriu al llarg
de dos o més versos diferents.
El camí és llarg i no pas
sempre recte A voltes cal
canviar de ruta, i a cada
sempre recte A voltes cal
canviar de ruta, i a cada
contrada podem trobar nous
paisatges, no sempre del tot
nítids, però el gest fidel ...
paisatges, no sempre del tot
nítids, però el gest fidel ...
QUIMA JAUME
·
L'hipèrbaton, que es basa en I'alteració de I'ordre habitual dels elements d'una frase (subjecte + predicat).
El tràngol gronxa les naus
i a punta d'alba
llangueixen
la lluïssor deis estels,
la lluïssor deis estels,
la
remor de la taverna.
TOMÀS GARCÉS
·
La
comparació, que consisteix
a associar dos
elements (un de real i un d'imaginari) que presenten una relació de semblança. Generalment, s'uneixen a partir d'un nexe. com,
talment,
així com.
..
La primavera és com un nen / que sap poesies. (R. M. RILKE)
Element Real NEXE ELEMENT IMAGINARI
·
La
metàfora, que
converteix en idèntics dos elements que s'assemblen d'alguna manera. Hi ha dos tipus de metàfores.
- Metàfora impura: són presents els dos termes, el real i I'imaginari.
La pluja és una bruixa amb els cabells molt lIargs. (M. MERCÈ MARÇAL)
- Metàfora pura: el terme real és substituït per I'imaginari.
Quan amb son preciós robí / l'aigua ditxosa toca ... (F.v. GARClA)
ELEMENT IMAGINARI –robí ELEMENT REAL: els seus Ilavis
·
La personificació, que consisteix a atribuir qualitats humanes a animals, objectes ...
Ara ha
vingut la primavera / i I'hivern, plorós, ha fugit. (TOMÁS GARCÉS)
·
L’oxímoron,
que associa conceptes contraris de manera contigua.
La tendra duresa de la sina / La càlida fredor d'una mà amiga.
·
La sinestèsia, que consisteix a associar dos elements que provenen de camps sensorials diferents.
... he dit paraules blanques. (SALVADOR
ESPRIU)
paraules -+ percepció acústica blanques -+ percepció visual
7.Digues quin tipus
de figura literària presenten
els dos títols següents:
a)
El
prefaci faci'l fàcil (títol d'un poema d'Enric Casassas)
b)
Cap
al dard (títol d'un recull de poemes de Manuel Forcano)
8.Quina figura literària s'hi
fa servir?
1. T'enganyen.
No són prou
savis
els metges per a tornar-te,
benamada marta Marta,
els metges per a tornar-te,
benamada marta Marta,
la sang -i
la mel- als
Ilavis.
PERE QUART
2. -Bla. Bla. Bla. Bla. Bla.
-Bli. Bli. Bli. Bli. Bli.
-Bli. Bli. Bli. Bli. Bli.
-Glu. Glu. Glu. Glu. Glu.
S'adonen que tots enraonen
alhora i callen.
alhora i callen.
(Durant el
silenci s'adonen
que
no diu res ningú, i hi tornen.)
-Bla. Bla. Bla. Bla. Bla.
-Bla. Bla. Bla. Bla. Bla.
-Bli. Bli. Bli. Bli. Bli.
-Glu. Glu. Glu. Glu. Glu.
GUILLEM VILADOT
3. Qui veu un gravat és com qui toca mare
Mumare, mumare,
mumare: material de memòria.
El crit silent del mar, de les llàgrimes, de la nit.
El crit silent del mar, de les llàgrimes, de la nit.
BIEL MESQUIDA
4.
El cap
del rap
no cap
al cap:
quin nyap!
quin nyap!
MIQUEL DESCLOT
9. Indica I'element real i I'element imaginari en cada una de les comparacions següents i comenta'n el sentit:
1.
Amor, aquesta força imperiosa
que es refà, com la mar, en les tempestes.
PERE QUART
2.
Una dona sense un home
és com un peix sense bicicleta.
ANÓNIM
3.
Com una amada silenciosa
s'ajau la nit damunt dels blats.
s'ajau la nit damunt dels blats.
JOAQUIM FOLGUERA
4.
Tota la meva vida es lliga a tu
com en la nit les flames a la fosca.
com en la nit les flames a la fosca.
BARTOMEU ROSSELLÓ-PÒRCEL
10.
Localitza les metàfores dels fragments següents, indica'n I’element real i I'element imaginari
i digues si són
pures o impures:
1.
El dia és un
vaixell que avança dissolent-se
i és un gran arbre immemorial la nit.
i és un gran arbre immemorial la nit.
JOSEP CARNER
2.
Catalunya rep la saba
deis mugrons dels Pirineus,
i no vol ésser esclava
i no vol ésser esclava
sinó del mar que té als peus.
ANGEL GUIMERÁ
3.
A l'amat he donades
totes les claus;
totes les claus;
jo tinc totes les seves,
i fem les paus.
i fem les paus.
CLEMENTINA ARDERIU
4.
Dispersa i vehement,
la vida és l'abegot
la vida és l'abegot
que brunz un sol instant
i es perdrà dins la tarda;
no el riu, solemne i dòcil,
no el riu, solemne i dòcil,
que
lliurarà
les
aigües a una
mar
que el faci perdurable.
que el faci perdurable.
MIQUEL MARTÍ I POL
11. Llegeix els fragments següents i assenyala les
personificacions, els oxímorons i les sinestèsies que hi trobis:
1. Navego contra corrent.
Hi vaig quan en tornen.
Abans de pensar em repenso.
Ploro i somric en silenci
Ploro i somric en silenci
i en soledat.
PERE QUART
2.
La nit pujava
lentament per l' escala;
i l'escoltàvem,
lentament per l' escala;
i l'escoltàvem,
amb pànic, en silenci,
per veure on s'aturava.
per veure on s'aturava.
VICENT ANDRÉS ESTELLÉS
3.
Oh, el meu vell, molt
vell país!
iOh, la seva desmenjada mort, (desmenjada: que no té ganes de fer res)
la incapacitat de les places per
aixecar-se
iOh, la seva desmenjada mort, (desmenjada: que no té ganes de fer res)
la incapacitat de les places per
aixecar-se
en un salat
crit de tempesta!
FRANCESC PARCERISAS
4. Tot
l'espai
té una
flaire de cants d'ocell.
ALBERT RÀFOLS-CASAMADA
5. Sense
enyor
se'ns va morint la Ilum,
que era color
de mel, i ara és color d'oIor de poma.
de mel, i ara és color d'oIor de poma.
GABRIEL FERRATER
6. Sóc
vell com la teva mort,
sóc jove com la teva vida.
sóc jove com la teva vida.
JORDI SARSANEDAS
7. Com
fer-se pas, però,
entre tants records,
tanta presència absent,
entre tants records,
tanta presència absent,
tanta, tan
quotidiana recança? (recança: pena)
MARTA PESSARRODONA
MARTA PESSARRODONA
Quadre de www.xtec.cat/~aribas4/literatura/metrica.htm
NOM
|
Nombre
Versos |
MIDA DEL VERS
|
ESTRUCTURA DE RIMA
|
TIPUS DE RIMA
|
CARACTERÍSTIQUES-VARIANTS
|
apariat |
2
|
qualsev
(norm 7)
|
aa , AA
aA , Aa |
qualsevol
| RODOLÍ: auques humorístiques NOVES RIMADES: 8 síl. Consonants, en sèrie indeterminada . Medieval i p. popular fins el XIX CODOLADA: combina versos llargs i curts (4+ 7/8 síl.) usada pels poetes valencians del XIV-XV,p.popular i Verdaguer. |
tercet |
3
|
qualsev
|
aba,ABA
|
consonant
| Sol aparèixer als SONETS,refranys de dansa, tirades i lai culte. TERCET ENCADENAT: rima encadenada ABA BCB CDC...10 síl., cons. Origen italià (Dante),introduït per A. FEBRER quan traduí la Divina Comèdia. Molt usat al Renaix. i Barroc,avui es fa A-A B-B o monorrim AAA BBB TERCINA: Tercet encadenat amb un vers més a la darrera estrofa:ABA,BCB...YZYZ. HAIKÚ: Popular japonesa,breu, combina dues realitats amb enginy.De moda a principis del s. XX. |
quarteta |
4
|
art menor (norm7)
|
abab
abba
aaaa
-a-a
|
consonant
| Una sola quarteta pot fer tot un poema: madrigal, epigrama, epitafi, sàtira. QUARTET: igual que la quarteta però amb versos de 10 síl.labes. CORRANDA: Quarteta de versos solts, en la poesia popular. SEGUIDILLA: 6-4a6-4a, de vegades de tres versos : 4a6-4a (estrofa castellana no usada en català). |
quinteta |
5
|
art menor
|
abaab
ababa
abbab
aabba
|
consonant
| QUINTET: igual amb versos d´art major. ESTANÇA: combinació de decasíl.labs i hexasíl.-labs,però també d´altres: 8A12B12B12A12A LIRA: 5 versos de 6 síl. i de 10 síl.6A10B6B6B10B o 6A10B6A6A10B |
sexteta |
6
|
art menor
|
ababcc
abbaab
ababab
|
consonant
| SEXTET: Igual, però d´art major SEXTET ITALIÀ: igual ,art major,però tres rimes: AABCCB o ABCABC. SEXTINA: 6 sextets decasíl.labs i 1 tercet com a tornada final.D´origen trobadoresc, repeteix les mateixes paraules en posició de rima, en cada estrofa en un ordre diferent, i el darrer mot d´una estrofa marca la primera rima de l´estrofa següent.A la tornada apareixen aquests 6 mots-rima, tres a dins del vers i tres al final.Avui no es fa gaire. |
- |
7
|
-
|
-
|
-
| No existeixen les estrofes de 7 versos.Són combinacions de quartets/etes i tercets. |
octava |
8
|
10 síl. cesurat
|
ABAB-CDCD (cadeno-encade-nada)
ABBA-CDDC (creu-creuada)
ABAB-CCDD (cadeno-caudada)
ABBA-CDCD (creu-ncadenada)
ABAB-CDDC (cadeno-creuada)
ABBA-CCDD (creu-caudada)
|
consonant
| Molt usada en poesia culta fins al Barroc. OCTAVA ITALIANA: -AAB-CCB OCTAVA LÍRICA: ABAB-ABBA-CCCD-CCCA OCTAVA REIAL: Vuit decasíl.labs els primers sis són encadenats i els dos darrers són apariats: ABABABCC o ABBAABCC. Va ser una estrofa introduïda també per Garcilaso i Boscán. CANÇÓ TROBADORESCA: De 5 a 7 octaves acabades amb una tornada (quartet amb la mateixa rima de la darrera estrofa, on hi havia el senhal de la dama o l´amic a qui el poeta adreçava la seva cançó, queera un nom fals o pseudònim). |
- |
9
|
-
|
-
|
-
| No existeixen les estrofes de 9 versos: Són un quartet/ a i un quintet/a |
dècima |
10
|
art menor
|
rima en dos grups de cinc versos.
|
consonant
| Ve del Barroc imitant la COBLA REIAL CASTELLANA i l´ESPINELA de 7 síl: ABBAACCDDC |
sonet |
14
|
qualsev
|
ABBA- ABBA- CDE-CDE
ABAB-ABAB-CDC- DCD
|
qualsevol
| El conposen dos quartets i dos tercets. SONET ANGLÈS: 3 quartets i 1 Apariat |
romanç |
indeter
|
qualsev (norm 7)
|
-a-a-a-a-a
|
assonant als parells i lliures els imparells
| Introduït a Catalunya el s. XVI, en la poesia popular. Després s´han fet adaptacions cultes. |
silva |
indeter
|
10 i 6
|
consonant i versos blancs
| Llibertat de col.locació dels metres. Prové del Barroc castellà. | |
tirallonga monorrima |
indeter
|
art major
|
AAAAAAAA
AAAA....
|
consonant
| Per poemes èpics i filosòfics. |
vers paral.lelístic |
indeter
|
art major
|
-
|
no rima
| Es fa a partir de frases sinònimes o antònimes (Psalms, Poesia popular, Proverbis) |
vers lliure |
indeter
|
qualsev
|
-
|
no rima
| Neix com a innovació per l´esgotament de les estrofes clàssiques, el s. XIX. El seu inventor és Walt Whitman i té un cert ritme intern, sintàctic o de repetició de paraules. |
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada