EL TEXT NARRATIU. LA RONDALLA

(imatge extreta de google imatges)

HI HAVIA UNA VEGADA... LA RONDALLA!!! VOLEU SABER QUÈ ÉS, DONCS JO US HO EXPLICARÉ...

El text narratiu. La Rondalla

La Rondalla: és un tipus de narració o relat que pertany a la narrativa popular de tradició oral i que té un autor anònim. Explica fets imaginaris i té l’objectiu de distreure i alliçonar (donar una lliçó per aprendre).

Es van recollir per escrit al S XIX, durant el romanticisme, època en què es redescobreix el valor de la literatura tradicional.

Els primers compiladors de la narrativa tradicional oral foren els germans Jacob i Wilhelm Grimm (Alemanya), que entre 1812 i 1818 van publicar dos reculls de rondalles i llegendes. A partir d’aquí, folkloristes de tot Europa van recollir tota mena de relats dels seus respectius països: cançons, llegendes, rondalles, mites...

A Catalunya, entre els principals folkloristes que recopilen reculls de llengendes i rondalles destaquen:

§  Francesc Maspons i Labrós, Tradicions del Vallès (1876)

§  Pau Bertran i Bros, El rondallari català (1909)

§  Valeri Serra i Boldú, Aplec de rondalles (1922)

§  Apel·les Mestres, Llegendes i tradicions del Montseny (1933)

§  Joan Amades, Folklore de Catalunya (1950)

Elements característics de la rondalla

L’estructura: plantejament (presentació dels personatges i del conflicte), nus (desenvolupament del conflicte) i desenllaç (acabament tancat i final feliç).

El temps i l’espai:  se situen en un temps i espai indeterminats.

Els personatges: són plans (no varien), la seva caracterització és molt simple. Representen valors positius o negatius (bo/dolent, gandul/treballador, avar/generós)

El punt de vista: el narrador és extern, explica els fets en 3a persona del singular. És a dir, no és un personatge que forma part del relat, sinó fora d’ell.

Les característiques de la llengua són d’un llenguatge oral i informal:

-          Frases curtes i que s’entenguin bé. Sintaxi simple.

-          Lèxic adequat a l’edat dels oients

-          Repeticions  (canta que cantaràs, camina que caminaràs)

-          Expressions per cridar l’atenció de l’interlocutor (i sabeu què va fer?)

-          Frases fetes i locucions (i tal dit, tal fet)

-          Onomatopeies (catacric-catacrac)

-          Exageracions i comparacions (caminà cent hores lluny, alt com un sant Pau)

Fórmules fixes d’encapçalament i acabament. Són fórmules fixes per començar i acabar el conte. Serveixen per cridar l’atenció quan s’inicia el relat i per indicar que és a punt de finalitzar. Les més usades són:

Fórmules d’encapçalament:

-          Temps era temps, hi havia...                  

-          L’any tirolany...

-          Vet aquí que una vegada

-          Una vegada hi havia / Hi havia una vegada...

-          En un bosc perdut...

-          D’això que us contaré ja fa molts anys...

-          Heus ací...

Fórmules d’acabament:

-          Catacric-catacrac, conte acabat

-          I van ser feliços i van menjar molts anissos

-          Conte contat és ben acabat, i si no és mentida, és veritat.

-          I tot això és tan segur com que tot el que és verd no és madur

-          I tot això és tan cert com que tot el que és madur no és verd

-          Aquesta rondalla que he explicat és per al més bon minyó, i al que no li agradi que n’expliqui una de millor

(imatge extreta de google imatges)

Tipus de rondalles

Podem distingir quatre tipus de rondalles segons els personatges que hi intervenen, l’aparació d’elements sobrenaturals i determinades peculiaritats lingüístiques:

-          Rondalles humanes

Són protagonitzades per personatges del poble: matrimonis, joves, lladres, gent d’oficis diversos i autoritats. L’element sobrenatural no hi és i té un to més realista.

Els temes giren a l’entorn dels defectes i les virtuts, i tenen una finalitat d’exemple moralitzant. L’enginy, l’astúcia i l’humor són els valors més destacats.

-          Rondalles de bèsties

Hi intervenen molts tipus d’animals (l’ós, el lleó, el corb, la cigonya, l’esparver, la garsa, la merla...), però els protagonistes indiscutibles són la guineu o guilla i el llop.

Tenen una estructura molt simple, normalment d’un sol episodi.

La característica principal és que els animals parlen i actuen com éssers humans; els motius de les seves accions estan relacionades amb la supervivència (menjar, perills...).

-          Rondalles meravelloses

Hi apareixen elements sobrenaturals. Són les més complexes. A partir d’un motiu central, d’una necessitat, una dissort que cal reparar es desenvolupen totes les peripècies i dificultats que ha de superar l’heroi i finalment assoleix l’èxit i la recompensa.

Els personatges que hi intervenen són:

L’heroi: protagonista que lluita contra l’adversitat (proves) i malgrat l’antagonista (l’agressor) i amb l’ajut de les forces positives ( el donador i l’auxiliar), obtindrà l’èxit.

El fals heroi:  vol suplantar la personalitat del protagonista. Mai no se’n surt.

L’agressor: s’enfronta amb l’heroi

El donador: és aquell que, per atzar, troba l’heroi i l’ajuda en els seus objectius.

L’auxiliar: sol ser el do màgic que el donador li lliura.

El comanador: és el personatge que crea el mòbil perquè l’heroi iniciï l’acció.

La princesa i el pare  sempre són presents en aquest tipus de relat. Un mateix personatge pot fer més d’una funció.

-          Rondalles de fórmula fixa

Presenten una estructura narrativa simple de divers tipus:

Rondalles acumulatives:

Són històries en què, a un fet o un personatge inicials, es van afegint successivament altres fets i personatges que s’encadenen.

Rondalles lúdiques

Són endevinalles que exerciten l’enginy.

Rondalles ortofòniques

Són exercicis de pronúncia on abunden els embarbussaments

Rondalles paremiològiques

Tenen com a finalitat explicar l’origen de refranys o dites.

(imatge extreta de google imatges)

RECORDEM CONCEPTES!

No cal dir que les històries, rondalles i contes són textos narratius. Fem una mica de repàs del text narratiu que ja vam explicar el curs passat.

El text narratiu
Una narració és un text en què un narrador explica el desenvolupament d'uns fets, que poden ser reals o ficticis, al llarg del temps.

1. Característiques del text narratiu

Els principals trets dels textos narratius són:

•Solen estar escrits en prosa.
•Hi ha la presència d'un narrador que explica la història.
•Lingüísticament, es fonamenten en el sintagma verbal, perquè l'acció s'expressa mitjançant el verb.
•S'hi inclouen descripcions i diàlegs.

2. Estructura del text narratiu

El text narratiu pot presentar dos tipus d'estructures:

•Estructura lineal o contínua: és el tipus més freqüent i consisteix a explicar els fets seguint un ordre cronològic. Consta de:

a)Plantejament o introducció: es presenta la situació i l'inici del conflicte.

b)Nus o desenvolupament: cos central de la narració. Al llarg del nus la tensió narrativa augmenta fins arribar al clímax (moment àlgid que anuncia el desenllaç).

c)Desenllaç o conclusió: acaba la història. El desenllaç pot ser:
-Tancat: el conflicte es resol.
-Obert: el conflicte no es decideix de manera clara i el lector pot imaginar diversos finals.

•Estructura no lineal o discontínua: l'ordre temporal dels fets s'altera. Hi ha diversos recursos per ordenar els fets de manera discontínua:

-Comença l'acció in medias res: el relat s'inicia en ple desenvolupament de l'acció. És un començament sobtat.
-Pot fer un retrocés en el temps: analepsi o flash back.
-Pot avançar-se en el temps: prolepsi o flash forward.

3. Elements de la narració 
Els elements bàsics de la narració són: el narrador, el temps, l'espai i els personatges.

El narrador: explica la història i estableix el punt de vista des del qual es narren els fets.
•Narrador intern: intervé en l'acció. Pot ser el protagonista (1a persona), un testimoni (3a persona) o multiselectiu (diferents personatge de l'obra que expliquen en 1a persona la història).
•Narrador extern o omniscient: no intervé en la història. Explica els fets en 3a persona, des de fora. Pot ser:
-Total: si ho coneix tot, sap com pensen els personatges.
-Parcial: només explica allò que veu, com una càmera de cinema.

El temps i l'espai:
•El temps històric: l'època en què succeeix l'acció.
•El temps narratiu: hores, dies o anys que dura l'acció.
•El temps del discurs: estructura lineal o discontínua


•L'espai: lloc on passa l'acció.
-real
-díctic
-simbòlic

Personatges: són els éssers, generalment persones, que intervenen en l'acció. Segons la seva complexitat poden ser:

•Plans: són simples i no evolucionen.
•Rodons: són complexos i experimenten canvis.

Segons la seva funció poden ser:
•Protagonistes: són els personatges principals.
•Antagonistes: s'enfronten als personatges principals.
•Secundaris: no són fonamentals per al desenvolupament de l'acció.

•Decoratius: la seva funció és fer real l'acció, l'espai...

Aquí ho teniu explicat més extensament! Cliqueu el document!

El text narratiu

Publish at Calaméo or browse others.

NOUS SOMMES CHARLIE!

Després dels atacs terroristes que van provocar molts morts a París, la capital de França, moltíssimes persones van voler sortir al carrer per deixar clar que estan en contra de la violència i que s'ha de poder fer broma de tot, fins i tot de les religions, tal com va fer la Revista Charlie Hebdo, raó per la qual van morir dotze persones.

LES ARMES NO HAN DE PODER ATURAR LA FORÇA DELS LLAPIS I LES PARAULES!

(imatges extretes de google imatges)

PER LA LLIBERTAT D'EXPRESSIÓ!

(imatges extretes de google imatges)

"Charlie Hebdo" és un setmanari satíric francès, que conté tires còmiques i altres continguts còmics. Aquesta revista ha provocat sovint polèmiques severes pel seu contingut antireligiós, especialment pel que fa al catolicisme i a l'islam, com per exemple les caricatures de Mahoma. 

El 7 de gener del 2015 va ser víctima d'un atemptat:  aquest cop, dos homes amb caputxes i vestits de negre entraren a la seu de Charlie Hebdo i hi mataren 12 persones, entre les quals els dibuixants Stéphane Charbonnier, Jean Cabut, Tignous i Georges Wolinski, i 4 en resultaren ferides.

"Je suis Charlie" és un eslògan creat por Joachim Roncin, un grafista francès (director artístic i periodista) que la va difondre a la xarxa, després de l'atemptat produït al setmanari satíric.

PER AIXÒ NOSALTRES VOLEM DEFENSAR LA LLIBERTAT D'EXPRESSIÓ, NOSALTRES TAMBÉ DIEM NOUS SOMMES CHARLIE!!!

BON NADAL!

MOLT BON NADAL I FELIÇ ANY 2015 A TOTS I TOTES!!! DESCANSEU MOOOOOLTTT!!!!!

                                                 (imatge extreta de google imatges)

NARRACIÓ COMPARTIDA

(imatge de google imatges)

Com ja sabeu, cadascú de vosaltres ha posat el seu granet de sorra, la seva línia de text, per escriure entre tots (el grup classe) una narració compartida. Aquest és el vostre treball...
2n C

Hi havia una vegada una classe que s'anomenava LAMAFIA15' . Era una de les millors classes de segon de tot l'institut.  A mes, era molt admirada per tothom. La classe esta composada per vint-i-quatre alumnes. La delegada es deia Ainhoa Jiménez, i la subdelegada es deia Maria Cambero. 

Ens agradava  bastant parlar, però ens respectàvem mútuament i ens estimaven molt. Sempre ens posàvem d'acord en les decisions, sempre que hi havia un conflicte intentàvem solucionar-ho, ja fos parlant  o amb  mediació, però d'una manera o un altre sempre els solucionaven.

 Teniem un grup de whatsapp i sempre demanaven els deures pero mai els pasavem :).

Estem molt contents amb la nostra classe.

                                           Firmat: LA MAFIA15'

Molt millor aquest segon intent! Falta acabar de corregir el següent:


CORRECCIÓ 2n C
Hi havia una vegada una classe que s'anomenava LAMÀFIA15'.  Era una de les millors classes de segon de tot l'institut.  A més, era molt admirada per tothom. La classe estava composada per vint-i-quatre alumnes. La delegada es deia Ainhoa Jiménez, i la subdelegada es deia Maria Cambero. 
Ens agradava  bastant parlar, però ens respectàvem mútuament i ens estimàvem molt. Sempre ens posàvem d'acord en les decisions, sempre que hi havia un conflicte intentàvem solucionar-lo, ja fos parlant  o amb mediació, però d'una manera o un altre sempre els solucionàvem.
Teníem un grup de whatsapp i sempre que algú demanava els deures, mai els passàvem :).
Estem molt contents amb la nostra classe.
                                          Firmat: LA MÀFIA15'

    NARRACIÓ DE 2n d'ESO  C
LA MAFIA 15
Hi havia una vegada un nen que es deia Marc que vivia en cunit, el seu millor amic es deia Julio que era el seu vei, anaven al mateix institut, a l'Ernest Lluch I Martín, a tots dos li agradava el futbol, eren del barça, i moltes vegades havien anat al camp nou per veure als jugadors,va anar amb el seu amic Julio. Estava el barrilete, que era el mot d'un noi molt gordo. Hi havia un professor que manava molts deures. La professora de catalan era molt bonica, hi havia un profe que era molt salat que es molt guapo, un dia li vam demanar el telefon i ens ho va donar.
Avui ha vingut un professor nou pujat en un drac i ens ha matat.
Van a una clase que la van anomenar LAMAFIA15.
la mafia 15 era considerada la millor classe  de segon .

Heu d'intentar corregir el marcat i intentar posar més comes i sobretot punts! Intenteu-ho, ànims!

LA MAFIA 15
Hi havia una vegada un nen que es deia Marc que vivia en cunit, el seu millor amic es deia Julio que era el seuvei, anaven al mateix institut, a l'Ernest Lluch I Martín, a tots dos li agradava el futbol, eren del barça, i moltes vegades havien anat al camp nou per veure als jugadors,va anar amb el seu amic Julio. Estava el barrilete, que era el mot d'un noi molt gordo. Hi havia un professor que manava molts deures. La professora de catalan era molt bonica, hi havia un profe que era molt salat que es molt guapo, un dia li vam demanar el telefon i ens ho va donar.
Avui ha vingut un professor nou pujat en un drac i ens ha matat.
Van a una clase que la van anomenar LAMAFIA15. 
la mafia 15 era considerada la millor classe  de segon .

CORRECCIÓ

Hi havia una vegada un nen que es deia Marc que vivia a Cunit. El seu millor amic es deia Julio, aquest era el seu veí. Anaven al mateix institut, a l'Ernest Lluch i Martín. A tots dos els agradava el futbol, eren del Barça, i moltes vegades havien anat al Camp Nou per veure els jugadors amb el seu amic Julio. També hi anava el "Barrilet", que era el renom d'un noi molt gras. 

A l'institut hi havia un professor que manava molts deures, la professora de català que era molt bonica i un profesor que era molt salat i molt atractiu. Un dia li vam demanar el telèfon i ens el va donar.
Avui ha vingut un professor nou pujat en un drac i ens ha matat.
Anem a una classe que anomenem LA MÀFIA15.
La màfia 15 és considerada la millor classe  de segon .

1. Falta separar paràgrafs per poder veure les tres parts del text.
2. Puntuar, posant més punts i comes.


NARRACIÓ DE 2n d'ESO A
hi havia una vegada una nena  que es deia Marta, que tenia un germà que és deia Juanma. Un dia van anar a pasejar al gos quan es van trobar amb en Neymar i en Messi i vam anar al camp del Barça. I alli estaba Justin Bieber i van trucar a l'Anna i a l'Aida per quedar per menjar amb Justin i amb Neymar despres de veure el partit,seguidament l'Aida va trucar a en Yago per quedar amb ell per estar tota la tarde junts.Al dia seguent van quedar la nerea y la marta amb els seus novios jesus i daniel.En neymar ,que era molt amic d'en Marc li va regalar les seves botes de futbol i van fer un partit entre l'equip de 2nA i l'equip de la Marta . Mentrestant la Marta pasejava amb el Daniel quan es van trobar a en Juanma borratxo en un contenidor de la brossa, despres en Juanma es va despertar, tot va ser un somni, seguidament en Juanma borratxo va seguir el seu cami.Després va tornar al cubo de la brossa i tot va explotar . En realitat no era un somni sino que estava molt desconsertat .La RAQEUL ES VA CASAR  AMB EN NIALL,Y VA INVITLA SARAAR A EN NEYMAR A MARTA,A LA NEREA, A LA LAURA ,ALS BESSONS,AL EN MARC,A L'ANA Y AL SEU NOVIO JUSTIN,A LA PAULA,ALA MIREIA,A 

ERRADES A CORREGIR
Heu d'intentar corregir el marcat i intentar posar més comes i sobretot punts! Intenteu-ho, ànims!

hi havia una vegada una nena que es deia Marta, que tenia un germà que és deia Juanma. Un dia van anar a pasejar al gos quan es van trobar amb en Neymar i en Messi i vam anar al camp del Barça. I alli estaba Justin Bieber i van trucar a l'Anna i a l'Aida per quedar per menjar amb Justin i amb Neymar despres de veure el partit,seguidament l'Aida va trucar a en Yago per quedar amb ell per estar tota la tarde junts.Al dia seguent van quedar la nerea y la marta amb els seus novios jesus i daniel.En neymar ,que era molt amic d'en Marc li va regalar les seves botes de futbol i van fer un partit entre l'equip de 2nA i l'equip de la Marta . Mentrestant la Marta pasejava amb el Daniel quan es van trobar a en Juanma borratxo en un contenidor de la brossa, despres en Juanma es va despertar, tot va ser un somni, seguidament en Juanma borratxo va seguir el seu cami.Després va tornar al cubode la brossa i tot va explotar . En realitat no era un somni sino que estava molt desconsertat .La RAQEUL ES VACASAR  AMB EN NIALL,Y VA INVITLA SARAAR A EN NEYMAR A MARTA,A LA NEREA, A LA LAURA ,ALSBESSONS,AL EN MARC,A L'ANA Y AL SEU NOVIO JUSTIN,A LA PAULA,ALA MIREIA,A


NARRACIÓ DE 2n d'ESO X
Hi havia una vegada uns nois que anaven a l´escola, pel camí es van trobar un extraterrestre. Els nois que es deien Jesus, Daniel y Maria, van parlar amb l' extraterrestre Anselmo i de cop i volta en Jesus va caure en un basal d'aigua. L'extraterrestre va començar a còrrer darrere d'en Daniel i la Maria i ells van haver de fugir. Amb tan mala sort que corrents es van relliscar i l'extraterrestre se'ls va menjar. Jesus que encara era viu va pujar al ovni i se'n va anar volant.Van arribar fins a l'espai quan l'extraterrestre es va adonar de que Jesus era viu. En Jesus va haver de parar en una gasolinera per repostar, quan just va arribar l'extraterrestre. Jesus es va espntar  va sortir amb el ovni sense repostar, y es va quedar sense gasolina.Quan es va quedar sense gasolina l'ovni el va enxampar i va fer en la seva nau experiments amb el Jesus i es va quedar fet una bola. va obrir la bola, li va quitar la seva  veu preciosa , i se la va posar al extraterrestre. Llavors, va aparèixer una fada i en Jesus li va demanar tres desitjos: recuperar la seva veu, ser inmortal, i que els seus amics també siguessin inmortals.Però l'alien va posar un spray antifades i es va morir. La súperyvonne amb Ainhoa van aparéixer i van resucitar al Jesus i a el Dani i es van casar amb ells.Però va aparèixer la Maria en mig de la boda per a que no es cassin i com ells es volien casar amb elles la Maria les va ha matar a ellles.Ells es va adonar  de que estimaven a  una amiga que tenian dese que eren petits la anna alfonso.Però en la ciutat estaven la Aroa amb el seu marit Liam, la ilham amb el Niall, la luciaamb en zayn i la patricia amb en harry a una casa en miami estiman-se molt.. La ainhoa i la yvonne estaven bocavadades erquè havien vist a uns dobles del Jesus i Daniel llavors vana anar a parlar amb ells i es van enamorar de nosaltres.Es veia que Harry era elgerma deZayin i la Patricia es va quedar embarazada ii van tenir  un mini Harry.. semblava que tot era molt realista perova resultar ser tot un somni de l´enrique pastor  FI

ERRADES A CORREGIR
Heu d'intentar corregir el marcat i intentar posar més comes i sobretot punts! Intenteu-ho, ànims!

Hi havia una vegada uns nois que anaven a l'escola, pel camí es van trobar un extraterrestre. Els nois que es deien Jesus, Daniel y Maria, van parlar amb l' extraterrestre Anselmo i de cop i volta en Jesus va caure en un basal d'aigua. L'extraterrestre va començar a còrrer darrere d'en Daniel i la Maria i ells van haver de fugir. Amb tan mala sort que corrents es van relliscar i l'extraterrestre se'ls va menjar. Jesus que encara era viu va pujar al ovni i se'n va anar volant.Van arribar fins a l'espai quan l'extraterrestre es va adonar de que Jesus era viu. EnJesus va haver de parar en una gasolinera per repostar, quan just va arribar l'extraterrestre. Jesus es vaespntar  va sortir amb el ovni sense repostar, y es va quedar sense gasolina.Quan es va quedar sense gasolina l'ovni el va enxampar i va fer en la seva nau experiments amb el Jesus i es va quedar fet una bola. va obrir la bola, li va quitar la seva  veu preciosa , i se la va posar al extraterrestre. Llavors, va aparèixer una fada i en Jesus li va demanar tres desitjos: recuperar la seva veu, ser inmortal, i que els seus amics tambésiguessin inmortals.Però l'alien va posar un spray antifades i es va morir. La súperyvonne amb Ainhoa vanaparéixer i van resucitar al Jesus i a el Dani i es van casar amb ells.Però va aparèixer la Maria en mig de la boda per a que no es cassin i com ells es volien casar amb elles la Maria les va ha matar a ellles.Ells es va adonar  de que estimaven a  una amiga que tenian dese que eren petits la anna alfonso.Però en la ciutat estaven la Aroa amb el seu marit Liam, la ilham amb el Niall, la luciaamb en zayn i la patricia amb en harry a una casa en miami estiman-se molt.. La ainhoa i la yvonne estaven bocavadades erquè havien vist a uns dobles del Jesus i Daniel llavors vana anar a parlar amb ells i es van enamorar de nosaltres.Es veia que Harryera elgerma deZayin i la Patricia es va quedar embarazada ii van tenir  un mini Harry.. semblava que tot era molt realista perova resultar ser tot un somni de l'enrique pastor  FI

SEGONES ERRADES

(imatge de www.coasasparatumuro.com)

No et lamentis dels teus errors, aprèn d'ells!!!

A APRENDRE...!

Errades que cal evitar 2 from martaaprovam